대학교 학번 따른 나이 및 만나이 계산 90학번 ~25학번
시간은 흐르고 세대는 바뀌며, 교육의 모습도 끊임없이 변해왔습니다. 2025년 현재, 우리는 과거의 교육 과정을 되짚어보고, 그 변화가 각 세대의 학습 경험과 사회적 위치에 어떤 영향을 미쳤는지 살펴보려 합니다.
1994년 첫 수능이 도입된 이래, 난이도의 변화, 평가 방식의 전환, 그리고 문·이과 통합에 이르기까지 수능은 단순한 시험 이상의 의미를 지니게 되었습니다. 대학 입시를 넘어 세대의 가치관과 학습 문화까지 반영하며, 우리 모두의 인생에 크고 작은 흔적을 남겨왔습니다.
출생년도
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나이 (생일 전)
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나이 (생일 후)
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만 나이
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띠
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우선 90학번부터 25학번까지 각 학번별 나이를 기준으로, 그들이 경험한 교육 과정과 사회적 환경을 조망합니다. 이를 통해 각 세대가 어떻게 서로 다른 도전에 직면했고, 또 어떤 방식으로 자신의 미래를 설계했는지 이해할 수 있을 것입니다.
참고 : 만 나이 계산방법 – 2023년 6월 개정 빠른년생 폐지
2025년 기준 학번별 출생나이 및 만나이
학번 | 출생연도 | 한국식 나이 | 만나이 (생일 전) | 만나이 (생일 후) |
---|---|---|---|---|
90학번 | 1971년생 | 55세 | 53세 | 54세 |
91학번 | 1972년생 | 54세 | 52세 | 53세 |
92학번 | 1973년생 | 53세 | 51세 | 52세 |
93학번 | 1974년생 | 52세 | 50세 | 51세 |
94학번 | 1975년생 | 51세 | 49세 | 50세 |
95학번 | 1976년생 | 50세 | 48세 | 49세 |
96학번 | 1977년생 | 49세 | 47세 | 48세 |
97학번 | 1978년생 | 48세 | 46세 | 47세 |
98학번 | 1979년생 | 47세 | 45세 | 46세 |
99학번 | 1980년생 | 46세 | 44세 | 45세 |
00학번 | 1981년생 | 45세 | 43세 | 44세 |
01학번 | 1982년생 | 44세 | 42세 | 43세 |
02학번 | 1983년생 | 43세 | 41세 | 42세 |
03학번 | 1984년생 | 42세 | 40세 | 41세 |
04학번 | 1985년생 | 41세 | 39세 | 40세 |
05학번 | 1986년생 | 40세 | 38세 | 39세 |
06학번 | 1987년생 | 39세 | 37세 | 38세 |
07학번 | 1988년생 | 38세 | 36세 | 37세 |
08학번 | 1989년생 | 37세 | 35세 | 36세 |
09학번 | 1990년생 | 36세 | 34세 | 35세 |
10학번 | 1991년생 | 35세 | 33세 | 34세 |
11학번 | 1992년생 | 34세 | 32세 | 33세 |
12학번 | 1993년생 | 33세 | 31세 | 32세 |
13학번 | 1994년생 | 32세 | 30세 | 31세 |
14학번 | 1995년생 | 31세 | 29세 | 30세 |
15학번 | 1996년생 | 30세 | 28세 | 29세 |
16학번 | 1997년생 | 29세 | 27세 | 28세 |
17학번 | 1998년생 | 28세 | 26세 | 27세 |
18학번 | 1999년생 | 27세 | 25세 | 26세 |
19학번 | 2000년생 | 26세 | 24세 | 25세 |
20학번 | 2001년생 | 25세 | 23세 | 24세 |
21학번 | 2002년생 | 24세 | 22세 | 23세 |
22학번 | 2003년생 | 23세 | 21세 | 22세 |
23학번 | 2004년생 | 22세 | 20세 | 21세 |
24학번 | 2005년생 | 21세 | 19세 | 20세 |
25학번 | 2006년생 | 20세 | 18세 | 19세 |
2025년 현재까지 수능을 본 학번별 나이를 분석하면서, 교육 과정의 변화와 세대별 특징을 이해할 수 있습니다.
특히 수능 난이도, 평가 방식, 문·이과 통합 등이 각 세대에 미친 영향을 살펴보면, 학습 방식과 진로 선택에 있어 뚜렷한 세대 간 차이가 드러납니다.
- 90~00학번: 경쟁이 치열했던 초기 수능 세대.
- 01~10학번: 선택형 수능과 표준점수 중심 평가에 적응.
- 11~20학번: 국영수 통합 및 절대평가 전환기.
- 21학번 이후: 문·이과 통합수능과 고교학점제 중심.
교육과정 변화는 학습 전략뿐만 아니라 사회 진출 이후의 가치관 형성에도 중요한 영향을 미치고 있음을 알 수 있습니다